Мы привыкли ценить лишь за что-то друг друга,
Своих ближних охотно готовы любить,
Если видим достоинства в них иль заслуги
И любовь точно так же хотим заслужить.
Друга ценим за верность, родных – за заботу,
В проповеднике – мудрость, за голос певца
– Только как мы сумели тогда заработать
С нашим сердцем порочным вниманье Творца?
Может, добрым поступком каким или словом,
Иль молитвой, однажды возникшей в устах,
Или свечкой, зажженною перед иконой –
Что так ценно и дорого в нас для Христа?
– В том и разница есть меж Христовой любовью
И любовью земною – твоей и моей, –
Что сильнее всего возлюбил в нас с тобою
Наш Господь не заслуги, а просто людей!
Комментарий автора: «Заповедь новую даю вам,
да любите друг друга; как
Я возлюбил вас, так и вы
да любите друг друга»
Ин. 13:34
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
